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原标题:www.js333.com读书清单,六个小妙招让你成为更敏锐

浏览次数:188 时间:2019-11-20

作为一个父母,你觉得自己是否能够更加的敏锐?你想知道该如何倾听、了解你的孩子吗?兴许你的孩子正经历着生活中的不顺利,你知道如何使他们振作吗?这篇文章会帮助你做到以上提及的一切。你会知道面对孩子的时候,该如何变得更加敏锐。

如果你现在正在为人父母,亦或走在为人父母的路上,我们就有一个共同点:我们都将爱自己的孩子! 那么问题也就接踵而至,我们要怎么爱自己的孩子,才能帮助孩子成为那个他们最想成为的自己呢?

当他们和你交谈时,仔细倾听,不要无视他们

001和善而坚定

当孩子跟你说话时,认真地听听他们在讲些什么,不要忘记和他们做一些眼神交流,并且停下手上所有的事,否则孩子会觉得你只是在敷衍他们。

当你的孩子因为你没有满足他的需求而大哭大闹的时候,你会怎么办?是无奈的妥协还是强制的否定?

如果孩子不想笑,就不要勉强他们

这两种方案都有弊端,最好的解决方式是:首先蹲下来抱着你的孩子,温柔的告诉他:“我理解你现在的感受,妈妈没有满足你的需求,我知道你很伤心。”(认可他的伤心,给予肢体上的温暖。)但是我们出门之前就约定了,这次来超市只能买一件东西,现在你拿了这么多是不允许的。(原则的事情,不能让步。)如果你真的想要,你可以从这中间选择一个最喜欢的。我知道这很难,但是妈妈相信你,你可以选择出来的。(提供选择,给予鼓励。)

www.js333.com读书清单,六个小妙招让你成为更敏锐的父母。如果孩子放学回来情绪不好,看起来有些悲伤,不要追着孩子问东问西。如果他们想告诉你,他们会主动说的。千万别说:“别难过了,难道不能笑一个吗?”那样的行为是十分愚蠢的,并且孩子会非常厌恶。

002使用“我注意到”句式

不要让孩子太疲惫

如果你想与你的孩子保持民主和善的关系,不要问圈套式的问题。所谓圈套式问题就是你明明已经知道了答案,还故意给孩子设圈套。

不要等孩子一回到家就要求他们做一些家庭杂物,让他们自己先玩会儿。例如,随他们先看一小时电视或者做一些他们喜欢做的事(孩子们已经在学校呆了差不多6个小时,于情于理都应该让他们先休息一下)。

如果你现在内心坚决摇头说自己却不会给孩子设圈套,那么请问下自己是否经常会问如下类似的问题:“你的家庭作业做完了吗?”“你的衣服洗好了吗?”

友善地对待孩子

如果一不小心说到了连你都没有意识到自己经常问的圈套式问题,那么你来听一听这样的问法:“我注意到你没有做家庭作业,你计划什么时候做呢?”“我注意到你的衣服还没有洗,现在去洗吧。正好洗衣机已经打开了。”比对一下之前的圈套式问题,这个“我注意到”句式你觉得怎么样呢?想要看到效果,回家试试就好。

没有人喜欢别人对自己大呼小叫。包括孩子在内,虽然他们都还年幼,但是也已经懂得了察言观色,会觉得委屈、感到难过。如果孩子正在做的事惹得你不高兴了,那么,请友善地告知他们,不要一张口就斥责。

003练习反射式倾听

适当的鼓励

如果你想让孩子感受到你在听她说话并想帮助孩子梳理清楚问题,你可以使用一种叫做反射式倾听的方法。所谓反射式倾听就是将你听到的反射回去,但是最好使用一些不同于孩子的词语或者不同于孩子角度的问法。

不要给孩子们太贵重的奖励,像ipad之类的,这样他会觉得做任何事最大的好处就是会得到奖励,而忽略了其他的收获。当他们做成了一件事之后,对孩子说一句“干得好!”,以此作为鼓励。假如他们并没有取得理想中的成绩,你可以问问他“你努力了吗?”,因为是否为之努力过才是最重要的。

如果你的孩子对你说:“我讨厌爸爸。”(作为妈妈的你会不会忽然感觉心里些许难受呢?)你可以问:“你讨厌最爱你的爸爸?”你的孩子回答:“是的,他跟爷爷说我不听话!”而这时的你可以回答说:“你爸爸对爷爷说了一些不愿意当你面跟你说的话?”你的孩子说:“是的”

不要追问他们“你的男朋友是谁?”

接下来你不需要教育孩子要原谅爸爸或者说对爷爷也说爸爸的坏话之类的,而是告诉孩子说:“我很高兴你告诉了我你的感受,你想要一个拥抱吗?”相信我,这比任何具有导向性的引导来的要好,因为你是在让孩子自己去思考。

每个人都有自己的隐私,那是不愿与人分享的秘密,当然,孩子也有。随着孩子年龄的成长,他们的世界也会逐渐复杂起来,他们会有自己的交际圈,自己的责任和对世事的考量。无论何时,父母都是孩子最亲近的人,但这并不意味着身为父母就可以窥探孩子的隐私,给孩子应有的尊重,这是一个父母应该具备的基本素养。

004不要许诺或接受承诺

本文选自莫沫的博客,点击查看原文

不要轻易给你的孩子许诺,除非你真的打算遵守承诺。你也许会说我肯定会做答应孩子的事情,如果你真的那么肯定,那么看下下面的对话,是否你也经常这样跟孩子沟通。

“你现在好好听话,明天妈妈带你去游乐场。”,“你先把作业做完,然后妈妈就陪你玩会。”当孩子满心欢喜找你兑现承诺的时候,你是否会说今天临时有个客户,我得马上去公司,或者说我现在打电话,你先自己玩会,我现在洗衣服,你先自己玩会,噢!该睡觉了,你的孩子是否会咆哮的对你说:“不,你答应我的!”“不,你还没陪我玩呢?”你是否有时会这样回应:“妈妈,明天带你去游乐场”“妈妈,明天陪你玩。”结果却是你知道的明日复明日。

当你向孩子许诺会考虑某件事情,结果又忘记了回复孩子的时候。会让你的孩子很失望的!如果你不能保证兑现你的承诺,你可以告诉孩子,你现在还没准备好考虑这件事情。如果孩子向你作了很多承诺,但是并没有遵守的话,你可以对他们说:“我不接受承诺,你真做到了再对我说吧,到时候我会跟你一块庆祝。”

005运用鼓励,而不是赞扬和奖励

赞扬和奖励,教给孩子的是依赖他人外在评判。例如:“你做到了这个事情,我要给你一个奖励!”“你真的很聪明!”,经常赞扬和表扬孩子,会让孩子以为:“只有别人说我好,我才是真的好。”为了让别人一直夸自己,孩子会尽力避免犯错误,捡轻避重的对待事情,而不是从错误中去学习。

鼓励是一个过程,能让孩子知道自己做的事与自己是什么样的人相区别开;会让孩子相信自己的内在智慧;会教会孩子犯错误只是学习和成长的机会,而不是应该感到羞耻的事情。尝试现在从孩子的角度去鼓励孩子,例如:“你最近学习很努力,你值得得到一个A”,用类似这样的话语,鼓励孩子相信自己,相信自己有做正确事情的能力。

006对于顶嘴的孩子,怎么办?

首先分析下孩子为什么会顶嘴?原因有很多,可能孩子只是在试探自己的权利;也可能是他们感觉到受到了不尊重的对待;亦或者仅仅因为当时心情不好;还有一种可能是没有人教过孩子该如何有礼貌的沟通和表达。

你可以怎么做:

1.把孩子顶嘴作为了解情况的一种信息;

2.关注孩子的感受,而不是关注孩子的行为;

3.要用一种平静、尊重的口气告诉孩子:“如果我曾经那样对你说话,我道歉!我并不想伤害你,我们可以重新开始吗?”

4.把你的感受告诉孩子:“当你那样给我说话的时候,我感觉很伤心。”

5.你也可以幽默的说:“我一定是听错了,我觉得你是想说“妈妈,你能帮我捡起来衣服吗?因为我实在是吃的太多了,弯不下腰来去捡。””

007如果你的孩子起青春痘了,你会怎么办?

青春痘是由于荷尔蒙分泌旺盛导致皮脂和细菌阻塞毛孔而形成的。父母希望通过解决这个问题来帮助孩子,最普通的帮助就是“说教”,如果下次你跟孩子谈论这个问题预采用这种方式时,一定要告诉自己孩子们有探测说教的天线:一旦父母开始说教,他们会立刻走神。

那么你该如何办呢?下面这几条建议,可以给你些许想法。

1.停止大段说教,采用宽松自由谈话:“我有一些青春痘方面的信息,你想听吗?”

2.如果孩子需要你的帮助,你每次最好只给一个建议,切记越简单越好,鼓励孩子尝试。

3.或者你可以说:“我认识一个做面部护理的医生,需要我把联系方式给你吗?”

4.让孩子与你一起做日常的皮肤护理,可以将定期的面部护理作为你们特别美好相处时光的一部分。

008如果你的孩子对你撒谎,你会怎么回应?

编造是童年早期的的一种正常行为,这时,幻想和现实往往会混在一起。认识到这点,你就不会那么焦虑,要享受这种乐趣,并尽可能的参与孩子编故事之中,说不好你会造就一个具有丰富想象和创造力的孩子。

切记不要用圈套式问题来跟孩子沟通,因为这样会引起孩子更多的撒谎,那具体怎么做呢,请参照002使用“我注意到”句式

当孩子有些事情不想告诉你的时候,不要过多干预,尊重其隐私。不然他们会为了保护自己的隐私而对你撒谎。

009对于“输不起”的孩子,怎么办?

你是否遇到过有些孩子一旦输的时候,就会生气或者大哭,或者退出比赛。碰到这种情况,我们应该意识到一个问题,就是孩子已经形成了一种信念,“只有是第一或者最好单位时候,他才能感受到归属和自己的重要”。

你可以从如下几点来引导孩子:

1.避免过度保护孩子,并允许他在输得时候体验失望的感觉。例如:你们俩个玩游戏的时候,不仅要让孩子有胜的体验,还要有输的机会。让孩子认识到失望只是生活的一部分,他能应该得了。

2.如果孩子对自己失败不能接受,很难受的话,可以建议孩子先找个安静的地方休息一下,平静下来之后,你可以问孩子一些“什么”和“如何”的问题,对于这项活动,你最喜欢什么?如果别人跟你一块玩的时候,一直都是输,你觉得别人会有什么感觉?

3.你可以跟孩子说:“我很喜欢跟你玩游戏,但是每次你都想让我输,这样就不好玩了。当你什么时候准备好无论输赢都愿意比赛的时候,我就愿意跟你一块玩。”

010如果你的孩子之间“打架”,你可以这么做。

1.平等的对待你的孩子,不要站在任何一方,否则只会加剧争执。

2.可以对争执的双方说:“请你们现在回到各自的房间,直到你们准备好停止吵架。”

3.如果孩子是因为一个玩具争吵,可以把玩具拿走并告诉他们说:“当他们准备好玩玩具,而不是为玩具争吵时,你会把玩具还给他们。”

4.如果争执不太容易解决,可以尝试打断孩子的争吵,问是否愿意把这个问题拿到家庭会议上来寻找解决的办法。

5.如果争吵伴随着危险,你什么都不需要说,而是要采取阻止行动。然后,在采用上述介绍的方法。

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