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原标题:疑因未配合他人抄袭,疑因考试不给抄袭

浏览次数:153 时间:2019-10-03

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又一起校园暴力,贵州毕节市一15岁留守学生遭殴致死。7月17日,毕节市某校留守学生遭殴致死,被多名学生从学校中拖走,在边上的小巷内遭围殴致死。据遇害学生家属表示,留守学生遭殴致死,起因只是拒绝给同学提供抄袭。由于死者学习优秀,行凶学生看不惯其所为,故对其殴打,造成留守学生遭殴致死。据家属引用警方消息称,共有13人参与了斗殴。学校负责人宣称只是“意外”,学校保安目睹事件发生但未予阻止。

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www.js333.com 5贵州15岁留守学生被围殴致死

日前,贵州省毕节市纳雍县曙光中学学生郑雄被多名同学强行拉出学校,遭13名学生围殴,因伤势过重,郑雄于7月4日抢救无效身亡。这一事件17日被曝出。(7月19日《京华时报》)

留守学生遭殴致死 不给抄作业引发血案 13人围殴一人

www.js333.com 6校园暴力

【贵州毕节:15岁留守学生遭多名同学围殴致死】4日,贵州毕节纳雍县八年级学生郑雄,在考试完回宿舍路上,被多名同学强行拉出学校,遭围殴后死亡。郑雄的学习成绩优异,父母都在浙江务工。同学称,事发疑因考试期间其未给同学抄袭。目前嫌疑人均被控制,案件仍在调查中。

郑雄就读于毕节市纳雍县曙光中学的八年级,是一名留守学生,学习成绩非常优异,在学校表现亦良好,如今却无端地倒在同学暴力的拳脚之下,遭受围殴致死。这不能不说是一出让人怆然涕下的悲剧,学生、留守、暴力、殴打、致死……这些杂乱且令人哀叹的词汇书写的悲伤剧目不停地重复上演,即便告一段落,仍旧有续集连接,“何时剧终”成了整个社会乏力的追问。

留守学生遭殴致死,死者父母处于极度悲痛中,死者的同学称:“他的头被打了,后来看到他人躺在地上,没了动静,接着就被送去医院了”。因伤势过重,当天即抢救无效身亡。其同学表示,死者的学习成绩优异,在学校表现乖巧,事发疑因考试期间郑雄未给同学抄袭而遭殴打。

京华时报讯 日前,贵州省毕节市纳雍县曙光中学学生郑雄被多名同学强行拉出学校,遭13名学生围殴,因伤势过重,郑雄于7月4日抢救无效身亡。这一事件17日被曝出。

毕节留守儿童之殇,一次次揪痛公众心底的软弱。2012年,毕节5名男童闷死在垃圾箱;2013年,毕节一农用车失控撞死5名小学生;2014年,毕节12名留守女童遭教师强暴;2015年,毕节4名儿童服农药中毒死亡;回到这个月,又是一名中学生遭围殴致死……这一幅幅令人痛心五味杂陈的画面,除了“意外”之外,到底有无漫不经心的“导演”、“编剧”掺杂其中,那些偶然背后的必然或许才是值得挖掘与凝望的价值。

此外,其家属称警方调查后告知家属,事发因打人的学生看不惯郑雄而动手;参与者共有13人,均为该中学的学生,年龄在十四五岁左右。不过该说法尚未得到校方和警方的证实。

据死者的堂哥郑勇介绍,堂弟郑雄就读于毕节市纳雍县曙光中学的八年级,现年15岁。7月4日,郑雄被多名同学强行拉出学校,在学校旁边的小巷子里遭到围殴丧命。郑勇说,4日10点左右,郑雄考试完在出考场回宿舍的路上,被多名同校学生拉出了校门,这个过程被学校保安看到,但是保安没有出手制止。

是的,我们不该忽视一个现实,中国农村留守儿童的分布十分集中,而且多数居住在中南各省。而据贵州省教育厅提供的数据显示,2013年贵州省在校中小学生为658万人,农村留守儿童约为240万人,在校生留守儿童为98万人,学龄前留守儿童约150万人,占留守儿童总数的60%。但庞大的数据并不意味着悲剧发生率的水涨船高,与之相匹配的是社会责任的愈显沉重、政府管理的与日俱新,甚至是经济发展的均衡适应。否则,无论之于留守的孩子,还是远行的父母,关爱怕只能是一剂索然无味的营养液,根治不了留守之疾。

留守学生遭殴致死,留守儿童的问题再度被提上台面。2012年9月,教育部公布义务教育随迁子女超1260万,义务教育阶段留守儿童2200万。然而,近年来对留守儿童问题心理的剖析越来越深入,使得留守儿童的成长压力越来越大。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18%-22%。父母双方都外出流动,儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数,比例高达56.17%。因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。

郑雄的多名同学说,郑雄被多人拉到了学校旁边的一个小巷子里,遭到拳打脚踢,“他的头被打了,后来看到他人躺在地上,没了动静,接着就被送去医院了”。因为伤势过重,郑雄当天抢救无效身亡。据了解,郑雄属于留守学生,父母在浙江打工,他平时住宿在学校,周末去亲戚家住。郑雄学习成绩非常优异,在学校表现好。事发原因可能是在考试期间,郑雄没有让同学抄袭,引起不满后遭到殴打。

而回到遭受围殴事件来看,留守儿童、学生的自我保护意识显然不能成为一块坚硬的护盾,因为来自同龄人的暴力侵害比意外更令人担忧与深思。性格内向、心理自卑、孤独怨恨是留守的心理画像,但天性中的天真率直、无忧无虑、活泼好动、乐观自信同样是留守孩子不缺的善良。只是,当这些上进的善良被弥漫戾气的狂暴少年击垮,飘落的碎片重组起来是多么的不易。

警方调查以后,也曾经告知家属,事发原因是打人的学生看不惯郑雄,参与的共有13个人,都是曙光中学的学生,年龄在十四五岁左右。不过,这一说法没有得到校方和警方的证实。据纳雍县曙光乡派出所的工作人员说,目前犯罪嫌疑人都已经被控制,案件仍然在调查中。

留守儿童成为悲剧的主演,值得警惕的是,剧目中的施暴者却在吞噬力薄者的权益。但并非所有留守儿童都是满身戾气、愤恨不平,如何施展心地纯净、自信有爱的留守学生的正能量,熏陶感染何尝不是同龄孩子间触手可及的引导?当然,完善的留守儿童社会救助体系才是一张救助大网,社会的温暖与关爱、政府的救助与保障,组合发力才能见得着痕迹与成果。

www.js333.com ,郑雄的班主任于老师也证实学生被殴打致死事件,他感到惊讶而且悲痛。死者郑雄的堂哥郑勇提供的一段与校方谈话的录音中,曙光中学负责人称这个事件是个“意外”,目前正在以刑事案件进行赔偿协调。

参与围殴的13名学生,少年们用拳头击破现实、拍打世界。责备之余,成人的世界是否该有些许反思?学校、老师、孩子的家长[微博]们,哪怕是那个未曾出手制止的学校保安,1个生命黯然地陨落,13个孩子未卜的前路,留守孩子们留下了悲伤,守住了什么?那些无处安放的童年该何去何从,难道只能是一句良心的拷问?留守儿童上演的悲剧何时剧终,又岂能是一句微弱的诘问?我们期待一天,悲剧剧终成为一声有力的呐喊,刺破现实冰冷的天空。

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